1. Para la realización de este ejercicio has debido consultar la página 137 del libro de texto. Ahí se nos dice que podemos distinguir la homonimia de la polisemia porque las palabras homónimas siempre tienen entradas distintas en el diccionario. En el caso de "sol" hay una única entrada con varias acepciones. Esto quiere decir que no es homónima. La palabra "sol" es polisémica.
2. La resolución del ejercicio 2 es suficiente con distribuir bien la información que nos aporta el diccionario. Es importante que compruebes que has puesto entre un párrafo y otro un marcador del discurso. En el ejemplo de "sol" hemos puesto "en cuanto a", puedes repetir el mismo marcador. Lo importante es que automatices que ponemos uno entre los dos párrafos para que estos aparezcan pegados, cohesionados, formando un conjunto que es el texto. Otra cuestión importante a tener en este ejercicio es que "fregadero" es una palabra derivada (se deriva a partir de "fregar"), que "videoconferencia" es compuesta y "caolín" es simple.
3. Al buscar la palabra en el diccionario viste que su procedencia, su etimología, su origen, era el francés kaolin. Por lo tanto, el español toma prestada esta palabra del francés y la incorpora a su banco léxico, a su vocabulario. Se trata por lo tanto de un préstamo. Como el préstamo es el francés, hablamos de un galicismo. Puedes consultar la página 22 del libro de texto para recordar estos contenidos. Como curiosidad, en la etimología de la entrada del diccionario puedes observar que el francés toma esta palabra del chino, por lo tanto, desde la perspectiva del francés también es un préstamos.Por último, piensa que esta palabra, cuando se introduce en el español, es una palabra nueva, un neologismo (página 46). Su estado actual es de tomar la forma española (la "k" desaparece por "c"). Date cuenta que estamos, además, ante un préstamo léxico.
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